大人的世界是灰色的嗎？
從小，我們都被教導，這個動作/行為是對，這個是錯！
比如不哭的孩子是好孩子！不要頂嘴是好孩子！聽父母的話就會有冰淇淋吃！
誒~~世界真的是黑與白而已嘛？好與壞而已嘛？
長到後，我能100%告訴你！沒有這回事。。。
成人的世界是非常複雜的~所以我們應該要知道~
成人世界是灰色的，不是簡單的。。。黑。。。或。。。白。。。！！！OK！
不哭就是不好嗎？不是簡單歸納好或壞哦！要理解背後原因！
哭可能是想表達不滿，情緒的發洩，
如果一直壓抑會影響孩子的表達能力，
長大後會變得壓抑的！所以適當的表達是好的！
大人也可以教孩子如何表達自己的情緒，取代哭~這也是另一種方式！
學校經常教育我們，只能這樣，要好好讀書，好好找工作，才能過好生活！我覺得嘛。。因為這樣的教育，很多年輕人一出來社會就馬上遇到問題了！
比如說：
1.有部分的年輕人真的會以為只要讀好書就會有好工作！
這個是一個天大的誤會！首先，工作是要解決問題，學歷只是一張紙，一張入門票，絕對不會因為你是某某大學畢業就能在工作上發揮的好！讀書最重要的是學習解決問題，用不同的立場角度去思考！不是只是跟著老師教的方式而已！出到社會，如果你還單純依靠學校教的東西，而無法換位思考，你很快被裁員哦！
2.工作了2-3年後，發現到這個不是你的熱誠，想轉行跑道！你選擇先回去讀書拿個文憑才去轉行跑道！
為什麼一定要有文憑才能做你有興趣的工作呢？
除非你今天要成為醫生、律師這些需要專業證照才能工作的行業，不然其他的是不需要的！
我常聽到，我想當廚師，但是我沒有文憑，所以我想去上烹飪學校！
我就會反問，你有開始煮飯給家人吃嗎？多常煮給家人吃？
他們回答，沒有誒！我覺得要先學，才能煮。。。！我的天啊！
到底是因為有興趣烹飪，還是只是單純先證明給其他人看你很會考試，能拿證照！我們已經太習慣一定要有文憑才能做相關工作，現實社會是不看這個，我們要看到是實力不是一張紙。
喜歡烹飪的人，不管有沒有文憑，我想他每天都會煮~~
現在上網Youtube都可以學~~
只要好吃，我相信你可以開始開店營業了！哪裡需要特別的文憑才能開始啊！
成人的世界是灰色的，沒有絕對答案的！
為什麼現在的年輕人會真的以為是黑或白的呢？
因為啊，我們的教育培養孩子的方式出現了問題！
很多父母或老師採用教育的方式是交換或威脅。。。
舉個交換的例子：你考的90分，爸爸買iPad給你（交換）
再舉個威脅的例子：你不考到90分，媽媽給你吃藤條！（打的意思）（威脅）
所以孩子是成長在不安全感之中。。。
如果學習不是糟糕的事，為什麼要用物質交換？？？
最後孩子不會學習到學習的樂趣！
反而覺得父母更愛成績而不是他自己！
這個方法在教孩子時特別有效，尤其是孩子還小的時候！
因為孩子愛我們，遠勝過我們愛孩子！
但內心當中的愛。。被破壞了！
孩子的眼裡只會認為成績好，父母就會稱讚我！愛我！
成績不好時，就會一直被罵！
父母是愛成績不是愛我。。讓孩子漸漸失去安全感。。
。
所以他會花一輩子去追隨安全感。。。
這時候你就會發現，孩子喜歡氣你，只要你罵他了，你才聽話！
孩子是在測試你的極限，因為他們無法感受到父母100%的愛呀！孩子一直在想方設法的想從你身上得到安全感！
當孩子越大，因為一直再追求安全感，追求父母的肯定
所以你會發現，學習越好越有能力的，尤其是那種從小聽父母長大的“乖孩子”，越難突破自己能力範圍以外的事情！
尤其是父母不認同，但是自己喜歡的東西！
因為他們還在追求父母的肯定，父母的安全感！
也間接的變成父母的影子，父母說什麼都算，沒有自己的主見能力。
理論上他們教育程度都比父母好，所以應該更有主見，
父母也希望他們能比他們好，但是就一直疑惑為什麼辛辛苦苦培養的孩子會這樣呢？
這就是缺乏安全感的問題！
怎麼解決？從新建立愛的關係！
孩子是父母的reflection！
我們能做的是以下三件事！
1.無條件的愛可以建立歸屬感！
無條件的愛=信任，尊重就會提供安全感
無條件的愛是可以批評的！不是溺愛。
比如：孩子好玩，打破了杯子，父母很生氣，便罵了孩子，罵了之後可以做一個動作，告訴孩子父母剛剛罵你是因為你這樣做非常危險，可能會割到手，父母還是很愛你哦！下次不要讓父母擔心了好不好？（這裡有告訴孩子為什麼被罵，讓孩子去理解，最後還有告訴孩子父母很愛你！孩子就能明白原因，也能諒解！）
很多父母是直接罵孩子，然後就不理會孩子！孩子並不知道發生什麼事！所以他們就以為，父母不喜歡我們，所以罵我們~~漸漸的覺得沒有愛，缺乏安全感！
2.建立孩子的價值感！
當孩子做對事，給與正面的稱讚，並告訴他背後的價值！
比如：兒子，你今天幫了媽媽煮飯，媽媽很開心，謝謝你幫媽媽分擔家務。（這裡教孩子的是分擔父母的家務）
3.教育孩子終生成長的心態
大部分老師和家長對孩子都是無比的焦慮。。。希望有一個開關按鈕！希望只要說某個關鍵字，他們就會努力讀書或者變乖！
請問孩子是機械體還是生物體啊？
首先，孩子不是機械，所以我們不應該認為只要做了某個動作，他們就會勤勞學習！
其二，不要用上面所說的交換或威脅的方式，因為這就是另一種方式把孩子當成機械體！
把孩子當成一個人，讓他充滿好奇心，讓他對事物有興趣，他們就會自己想要成長！訓練孩子變成有生命力！
當他們想要成長，你不需要打，也不需要給任何東西，他們都會自己主動的學習！
偶爾孩子會犯錯，會選擇錯的決定，這時候先不要去責怪！
短期的錯誤能讓他們學習！（你是在意現在結果呢，還是背後的動機？我們的動機就是希望他們熱愛學習吧！所以偶爾犯錯，也不應該責怪，讓他們知道失敗了也沒關係，這樣他們會更願意學習，更喜歡學習，也理解失敗其實是一個正常的過程！）
當孩子還在很小時也可以開始教導
他們多使用可能，或，如果這樣會怎樣？也許會。。。學會問為什麼？
訓練他們換位思考！因為現實世界沒有標準答案！從小栽培他們多方面的思考！
比如：如果今天玩遊戲贏了！
我們可以與孩子互動，問為什麼能贏？讓他們能感受到過程~變成熱愛學習！
一般啊！當孩子越自信，他們的自尊越高！
自尊水平高的人，自律性就高！
所以隨著年齡的長大，你就應該越放心咯！
因為，從小，你們已經開始栽培他們，準備好面對成人的世界咯！
